Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A–C), oraz pytania go dotyczące (4.1.–4.4.). Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu. Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań. In which paragraph does the author refer to - ∡ACD=∡BEC, bo kąt ACB został podzielony na trzy równe części. Dwa kąty i bok są równe, czyli trójkąty są przystające. b) I PS I=I RQ I z własności boków równoległoboku, I PT I=I RU I z danych zadania, ∡SPT=∡QRU z właściwości kątów przeciwległych w równoległoboku. Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A–C), oraz pytania go dotyczące (4.1.– 4.4.). Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu. Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań. In which paragraph does the author 4.1. give the name of the exact location of the music duel? np. Napisano pracę. Posprzątano pokój. - Orzeczenie imienne - składające się z dwóch części: czasownika w formie osobowej (łącznik) - być, stać się, zostać oraz innej części mowy, którą nazywamy orzecznikiem, np. Maciek zostanie (łącznik) tancerzem (orzecznik= czasownik). Damian jest (łącznik) uparty (orzecznik= przymiotnik). Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A–C) oraz pytania go dotyczące (4.1.–4.4.). Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu. Wpisz rozwiązania do tabeli. Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A–C), oraz pytania go dotyczące (4.1.–4.4.). Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu. Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań. In which paragraph does the author mention . UNDERWATER HOTEL ROOM Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A–C) oraz pytania go dotyczące (1–4). Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu. Wpisz rozwiązania do jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań. UNDERWATER HOTEL ROOM A. For those who haven’t heard, there is such a thing as aquarium therapy. Research findings suggest that watching fish may reduce muscle tension, pulse rate and other symptoms of stress. So you can imagine that guests who stay at the Manta Resort feel like a million dollars after soaking up the panoramic views of exotic sea life. This is made possible by the resort’s newly built underwater room costing $1,500 per night. Visitors can sunbathe on the upper-level sky deck, relax in the lounge at the water level or go down to the submerged chamber to fall asleep surrounded by the nightlight glow of jellyfish and other extraordinary creatures that swim by. B. The hotel complex is situated on Pemba Island’s westerly coastline, facing toward the serene stretch of ocean that separates the island from the mainland. Anchored to the sea floor about 820 feet offshore, where a large number of densely inhabited coral reefs surround the floating structure, the resort’s underwater room is as secluded as a vacation getaway can possibly be. The task of putting up the structure turned out to be physically and logistically demanding. The workers had to ship in all the various materials from Sweden, assemble the parts on the island and then tow the room to the site. C. The constructors’ aim was to build the hotel room in such a way that the endeavour would not have any negative impact on the ecosystem. Hence, solar panels supplying 100 per cent of the power needed were installed atop the roof deck of the room. In addition, the only people allowed inside are guests and assigned resort employees. It may seem unbelievable, but the hotel room will eventually turn into a coral reef itself. This makes it one of the few development projects beneficial to the marine from Pomocnicze Menu! Tradycyjnie język angielski był najczęściej wybieranym językiem obcym na maturze na poziomie podstawowym. Także na poziomie rozszerzonym zdawało go najwięcej uczniów, bo w całej Polsce aż 146 tys. maturzystów. To ponad połowa wszystkich osób, które wybrały na maturze 2018 jakiś przedmiot na poziomie rozszerzonym. Matura 2018 z języka angielskiego na poziomie rozszerzonym zaczęła się o godz. 14. Maturzyści na napisanie testu mieli 150 minut. Sprawdź w galerii zdjęć arkusze z matury rozszerzonej z angielskiego. Takie same można też znaleźć na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej. Czekamy na Wasze sugerowane odpowiedzi. Możecie je dodawać w komentarzach do artykułu. Zadanie 1. (0–3) Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodnąz treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C. Tekst 1. The man is callingA. a travel agent’ a website administrator’s a radio station. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA C Tekst 2. Which of the following is stated in the text as an opinion, not a fact?A. The consumption of potatoes has gone down due to changing Changing the way potatoes are advertised will influence buyers’ The majority of consumers are unaware they eat fewer potatoes. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA B Tekst 3. Which is the best headline for the story?A. DISHONEST PRACTICE OF A COMPANYB. BORING TEXT WORTH READINGC. MISTAKE THAT COST $1000 ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA B Zadanie 2. (0–4) Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi uczestników akcji ekologicznych. Do każdejwypowiedzi ( dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–E). Wpisz rozwiązaniado tabeli. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi. This speakerA. thinks that he/she convinced people that being eco-friendly saves explains why wasting water is harmful to the alerted the authorities to a possible environmental quotes a figure which shows how effective his/her information campaign recommends keeping a record of your eco-friendly activities. E A C D Zadanie 3. (0–5) Usłyszysz dwukrotnie wywiad na temat High Line, jednego z parków w Nowym podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl jednąz liter: A, B, C albo D. The High Line is different from the other parks in New York because A. it runs above street it has a great variety of rare it was constructed along a straight horizontal it was built along a railroad track that had been demolished. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA A The High Line was created thanks to A. people protesting against closing a railway a campaign launched by the railroad track a charity event organized by the determination of the local residents. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA D The main objective for the architects was to A. provide the area with appropriate select plants that create a mysterious design a safe space for ensure a sufficient amount of light for the plants. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA C The High Line can be considered environmentally friendly because A. no paving has been laid rainwater is used in an efficient a significant carbon reduction has been noted around 85% of construction materials have been recycled. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA B In the interview, James talks about A. various architectural trends in designing the future of post-industrial sites turned into the means to encourage architects to create original the origins of the park and the challenges in making it a reality. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA D Zadanie 4. (0–4) Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A–C) oraz pytania go dotyczące ( Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu. Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań. In which paragraph does the author provide an explanation of a term essential for understanding how the gameworks? B mention ideas for making use of the game in real life? C explain how the game adjusts to the players’ reactions? A refer to a device necessary to monitor the player’s anxiety? B A SCARY GAME A. In the depths of a haunted house, something is following you. It’s getting closer, you cansense it creeping up behind you. Luckily, you can make the ghosts recede. All you have todo is take control of your emotions. You’re in Nevermind, an unusual video game developedby Erin Reynolds. To complete each level, the players have to overcome their fear. If theylet stress get the better of them, the screen will get shakier and the feeling of imminent dangerwill intensify. If they manage to calm down, for instance, by slowing down their breathing,the game will ease up. B. Reynolds started working on Nevermind when she was in an interactive media master’sprogram at the University of Southern California in 2009. She was fascinated bybiofeedback, which is a process based on technology that reads the player’s heartbeat, facialexpressions or eye movement, and decided to apply it in the game she was developing forher thesis. In order for the game to read physiological responses, the player has to weara heart rate sensor, which detects the fear or tension that one is feeling at any given the case of games like this, where emotions come into play, the outcomes are less obviousthan in the case of conventional games. C. There has been a lot of talk in the video game industry about playing games for more thanjust entertainment. While most horror video games seek to provide just an exciting thrill,Nevermind has greater ambitions. Reynolds and her team are hoping it can be developed asa tool to teach people how to manage anxiety and improve their state of mind. The aim, saysErin, is for players to practise being mindful of their stress level and learn how to stop theirfears from taking control in nerve-wracking situations. adapted from Zadanie 5. (0–4) Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę ( literę,którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki. ENSURING SAFE OPERATION OF DRONES The airspace over London is among the most crowded in the world and the soaring popularityof small unmanned drones has added to the congestion. E If we want to prevent suchincidents in the future, stricter enforcement of regulations and better technology are scale of the problem is unknown. Sales of drones in Britain and many other countries arenot counted but we know the trend is increasing. America’s Federal Aviation Administrationreckons consumer sales could grow from million in 2016 to as many as million by encounters are also on the rise and many of them can potentially be hazardous. Britain’sAirprox Board, which is responsible for collecting reports, found 23 near-misses betweendrones and aircraft between April and November last year. Today no one is sure how muchdamage a drone could do to a jet airliner. B What’s more, many of them have metalcomponents, including lithium-ion batteries, which can explode if for operating drones are meant to ensure that collisions do not happen. A Notcomplying with these regulations is a criminal offence. However, rules alone will not stopaccidents. Stricter control is necessary. In America, recreational users are required to registertheir drones online and are given an identification number for their craft. Failure to registercould mean a fine of up to $250,000. Schemes to help identify drone operators are also plannedin can also help keep drones out of trouble. D Another method is a “virtualtether”, which in effect puts a drone on an invisible leash to prevent it from flying too far fromits operator. adapted from A. In Britain and America drones are not supposed to go higher than 150 metres and should bekept in sight by their operators at all times. B. Those the size of a large insect are probably nothing to worry about, but there are somewhich can weigh 20 kilos. C. But neither various rules nor the most modern technology will stop those intent ondeliberately causing harm. D. Some drone-makers are restricting the speed drones can reach, as well as installing softwarewhich programs a drone’s GPS to prevent flights near airports or nuclear power stations. E. As a result, there have been many close encounters between drones and planes and oneminor collision, thankfully with negligible damage. Zadanie 6. (0–5) Przeczytaj dwa teksty na temat podejmowania pracy. Z podanych odpowiedzi wybierzwłaściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. Tekst 1. THE JOB War was declared at eleven-fifteen and Mary North signed up at noon. She did it hurriedly atlunch, before telegrams came, in case her mother said no. When she reached London, she wentstraight to the War Office. The ink was still fresh on the map they issued her. She rushed acrosstown to her post, desperate not to miss a minute of the war. Any moment now it would start –this dreaded and wonderful thing – and it could never be won without her. The morning rushmatched her mood. In London, thousands of young women were hurrying to their newpositions, on orders from Whitehall, and Mary joined gladly the great flow of the War Office had given no further details, and that was a good sign. They might make heran attaché to a general’s staff. It was even rumoured that they needed spies, which was stopped a cab and showed her map to the driver. He held it at arm’s length and looked atthe red cross that marked where she was to report.“This big building, in Hawley Street?”“Yes,” said Mary.“It’s Hawley Street School, isn’t it?”“I shouldn’t think so. I’m to report for war work, you see.”“Oh. Only I don’t know what else it could be around there but the school. The rest is justhouses.”Mary opened her mouth to argue, then stopped. Because, of course, they didn’t have a glitteringtower labelled MINISTRY OF WILD INTRIGUE. Naturally they would have her reportsomewhere insignificant. How silly of me to chatter on like this, she thought.“Right then,” she said. “I expect I am to be made a schoolmistress.”The man nodded. “Makes sense, doesn’t it? Half the schoolmasters in London must be joiningup for the war.”“Then, let’s hope the cane proves effective against the enemy’s tanks.”Arriving at the school, Mary felt observed. She was careful to adopt the expression ofan ordinary young woman for whom the prospect of work as a schoolteacher would be was her first test, after found the headmistress’s office and introduced herself. Miss Vine nodded but wouldn’tlook up from her desk.“North,” said Mary again.“Yes, I heard you quite well. You are to take Kestrel Class. Begin with the register. Read it andlearn the students’ names.”“Very good,” said Mary.“Have you taught before?”“No,” said Mary, “but I can’t imagine there’s much to it.”“Your imagination is not on the syllabus. Be firm, organized, give no liberties, and do notunderestimate the importance of the child forming letters properly. As the hand, the mind.”Mary felt that the “headmistress” was overdoing it and decided to mention it to the woman’ssuperior, once she discovered who it was. Although in mitigation, the woman’s attention todetail was impressive. Here were pots of sharpened pencils, tins of drawing pins and a tidystack of hymnbooks standing neatly on her from Everyone Brave is Forgiven by Chris Cleave After her visit to the War Office, MaryA. lost her way in the rushing got scared of the responsibility her assignment headed for the place which had been indicated to still felt annoyed by her mother’s reaction to her decision. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA C During the taxi ride, MaryA. insisted the driver should change the realized she had better not discuss her wondered why the driver was so inquisitive about her expressed her anxiety about the job interview she was about to attend. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA B Miss Vine advised MaryA. to keep discipline in the to develop the imagination of her to neatly arrange her belongings on the to write the students’ names clearly in the register. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA A Tekst 2. TO INTERVIEW OR NOT TO INTERVIEW? A friend of mine once had a curious experience at a job interview. Excited about the possibleposition, she arrived five minutes early and was immediately ushered into the interview roomby the receptionist. Following an amicable discussion with a panel of interviewers, she wasoffered the job. Afterwards, one of the interviewers remarked how impressed she was that myfriend could be so composed after showing up 25 minutes late for the interview. As it turnedout, my friend had been told the wrong start time by half an hour. She remained composedbecause she didn’t know she was late. My friend isn’t the type of person who would haveremained cool if she had known she was late, but the interviewers reached the oppositeconclusion. Of course, they could have also concluded that her calmness showed way, they would have been wrong to draw conclusions about her future performance inher work based on her behaviour at the interview. In this case, the outcome of the interview wasbeneficial for the applicant. But it doesn’t have to end that is a widespread problem. Employers like to use free-form, unstructured interviews to “getto know” a job candidate. Such interviews are also increasingly popular with admissionsofficers at universities. But, as in my friend’s case, interviewers typically form strong butunwarranted way to change this is to develop an interview protocol based on a careful analysis of whatis being looked for in the candidate. Interviews should be structured so that all candidatesreceive the same questions, a procedure which makes interviews more reliable and morepredictive of job success. The employer should also make sure to include a number of questionswhich test job-related from The author mentions his friend’s interview experience toA. show that a successful interview is linked to future performance in the suggest that an interview may give a misleading image of a compare different factors which influence a candidate’s performance at an prove that each interviewer assesses the same candidate differently. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA B In the last paragraph, we learnA. in what way candidates’ behaviour changes when the job interview is why structured interviews are not recommended for testing some what alternative recruitment procedures should replace what improvements could be made to job interviews. ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA D Zadanie 7. (0–4) Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logicznyi gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D. YOU CAN’T REALLY CRY IN SPACE You can do some cool things in space. Like sleep in zero gravity, for example. Or eat in zerogravity. But there are plenty of things astronauts can’t do because of this weightlessenvironment. One of them is crying. When astronauts are sad or happy, they will _____ by shedding a tear, simply because it is astronaut Chris Hadfield explains that tears can _____ in space, but it isn’t a pleasantexperience. A ball of liquid accumulates in the eye, but without gravity, it can’t flow downwardslike it would on Earth. According to Hadfield, space tears as it would be to _____ in space without the ability to cry, we’d miss showering evenmore. _____ a traditional showerhead doesn’t work in a weightless environment,the International Space Station has no shower. The poor astronauts just have a spray nozzle andwashcloths to clean up with. adapted from A. make it throughB. leave it aloneC. give it a goD. let it show ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA D produceB. be producedC. be producingD. have produced ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA B floatB. raiseC. dropD. lift ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA A WhetherB. AlthoughC. SinceD. Meanwhile ODPOWIEDŹ PRAWIDŁOWA C Zadanie 8. (0–4) Przeczytaj tekst. Uzupełnij każdą lukę ( jednym wyrazem, tak aby powstałspójny i logiczny tekst. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficznawpisywanych wyrazów. THE FEARFUL OSTRICH – OR SO THE LEGEND GOES Pliny the Elder, an ancient Roman philosopher, once wrote that the ostrich, being profoundlystupid, sticks its head into the sand at the first sign of danger and considers ITSELFinvisible. Here’s the truth about this magnificent, yet infamously ridiculed bird. Ostriches donot bury their heads when faced with danger. Any species that did so NOT have been able to survive for more than 120 million years. They do,however, stretch their long necks flat on the ground in the hope that potential predators won’tspot them. In this position, they can blend in with the terrain. From a DISTANCE,their heads look as if they were buried in the sand. Ostriches have many natural defences,including their super speed. Endurance isn’t an issue for these birds, either. They can sprint ata brisk 30 miles per hour for a full 10 miles straight, if needed. It is surprising that we think ofthem AS timid or fearful. adapted from Zadanie 9. (0–4) Wykorzystując wyrazy podane drukowanymi literami, uzupełnij każde zdanie z luką, takaby zachować sens zdania wyjściowego ( W każdą lukę można wpisaćmaksymalnie cztery wyrazy, wliczając wyraz już podany. Wymagana jest pełnapoprawność ortograficzna i gramatyczna wpisywanych fragmentów nie zmieniaj formy podanych wyrazów. The demolition company has destroyed the bridge HAS BEEN PULLED DOWNby the demolition company. She goes swimming every morning regardless of the goes swimming every morning NO MATTER WHATthe weather is like. I’m sure the Browns considered their decision to adopt the dog very Browns MUST HAVE CONSIDERED their decision to adoptthe dog very carefully. Parting from his parents was not easy for my nephew found IT HARD TO PART fromhis parents. Zadanie 10. (0–13) Wypowiedz się na jeden z poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać od 200do 250 słów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w temat, który wybrałeś(-aś), zakreślając jego numer. 1. Coraz częściej pojawiają się propozycje wprowadzenia zakazu wjazdu samochodów docentrów miast. Napisz rozprawkę, w której przedstawisz dobre i złe strony wprowadzeniatakiego zakazu. 2. Bieganie stało się bardzo popularne wśród osób dbających o swoją kondycję. Napiszartykuł, w którym omówisz przyczyny popularności tej formy aktywności fizyczneji zrelacjonujesz ciekawą imprezę dla biegaczy, w której brałeś(-aś) udział. Matura 2018 angielski rozszerzony. Opinie internautów Jak poszła Wam matura 2018 z rozszerzonego języka angielskiego? Prezentujemy wybrane opinie użytkowników Twittera: "Śmieje sie bo powtórzyła sie sytuacja z egzaminu gimnazjalnego tylko że tym razem z artykułem. Temat rozprawki mi nie podpasował więc... A artykuł pisałam tylko raz..." "Rozszerzony angielski był dla mnie gorszy niż matma" "I tak uważam że ten angielski to była najprzyjemniejsza matura" "Mama mojej koleżanki siedziała w komisji na angolu i jakiś ziomek otworzył arkusz i zdziwiony powiedział: Boże tu jest wszystko po angielsku" "Według mnie była dość trudna, a słuchania w ogóle nie rozumiałam. Przerobiłam dużo arkuszy z angielskiego rozszerzonego i tamte były dużo łatwiejsze." "Rozszerzony angielski to był dramat gorszy, niż Dziady Mickiewicza" Matura 2018 Angielski. Jak poszło licealistom z Zamoya? Lista zadańOdpowiedzi do tej matury możesz sprawdzić również rozwiązując test w dostępnej już aplikacji Matura - testy i zadania, w której jest także, np. odmierzanie czasu, dodawanie do powtórek, zapamiętywanie postępu i wyników czy notatnik :) Dziękujemy developerom z firmy Geeknauts, którzy stworzyli tę aplikację Zadanie 1. (0–3)Uruchamiając odtwarzacz z oryginalnym nagraniem CKE usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią wskazówce jest transkrypcja (na maturze jej nie ma). Zadanie 2. (0–4)Uruchamiając odtwarzacz z oryginalnym nagraniem CKE usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat rozmów w sprawie pracy. Do każdej wypowiedzi ( dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–E). Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wskazówce jest transkrypcja (na maturze jej nie ma). This speaker A. covered his/her embarrassment with laughter. B. misunderstood an instruction given by the interviewer. C. felt uncomfortable because of a problem caused by jewellery. D. fell down when he/she was about to leave the interview room. E. realized that he/she had annoyed the wypowiedź wypowiedź wypowiedź wypowiedź 4. Zadanie 3. (0–5)Uruchamiając odtwarzacz z oryginalnym nagraniem CKE usłyszysz dwukrotnie rozmowę z piłkarzem. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią wskazówce jest transkrypcja (na maturze jej nie ma). Zadanie 4. (0–4)Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A–C), oraz pytania go dotyczące ( Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch which paragraph does the author refer toZadanie a direct link established between Amelia Earhart and one of the items found?Zadanie an unsuccessful attempt undertaken to find Amelia Earhart’s plane?Zadanie the possibility of Amelia Earhart being held on the island against her will?Zadanie an official explanation given after the disappearance of Amelia Earhart’s plane? HAVE RESEARCHERS FOUND AMELIA EARHART’S PLANE? A. Researchers with the Earhart Project have released sonar images that, in their opinion, show the remains of Earhart’s twin-engine plane Lockheed Electra lying 600 feet below sea level off the coast of an island in the South Pacific. Amelia Earhart’s daring round-the-world flight was cut short when her plane vanished on June 2, 1937. Though rescue workers immediately began searching the area for signs of life, neither Earhart nor the plane was found. The government concluded in a report that the pilots ran out of fuel, crashed into the water and sank. But the question of why the plane went down remains one of history’s biggest mysteries. B. Since Earhart’s disappearance, a number of other hypotheses have come up. Some theorists believe Earhart was actually working for the government. They suggest that she intentionally went off course to spy on Japanese-occupied islands in the Pacific and was taken prisoner. Far more likely is the popular belief that due to mechanical errors Earhart was forced to touch down on an uninhabited South Pacific island called Nikumaroro. During a 2010 expedition, researchers uncovered there some clues such as three pieces of a pocketknife, shells that had been cut open, fragments of a glass cosmetic jar and bone fragments that may be human remains. C. Scientists think they may have found proof that Earhart and her navigator crashed their plane and became castaways on the island. Working with a chemist, they have been testing the recovered cosmetic jar fragments. Based on the high mercury levels found on the surface, the substance once held in the jar has been identified as a brand of cosmetic used to bleach skin and remove spots – something the freckle-faced Earhart was known to have used. Even more intriguing to researchers is the fact that its fragments seem to have been intentionally shaped for use as cutting from National Geographic Zadanie 5. (0–4)Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery fragmenty. Wybierz w każdą lukę ( literę, którą oznaczono brakujący fragment (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga: jeden fragment został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnej STORY OF THE FIRST POSTAGE STAMP Postage stamps can reveal more than the history of a letter. They can reveal the history of a nation. A recently published book A History of Britain in Thirty-Six Postage Stamps by Chris West tells the story of the postage stamp. And of inherited a collection that included a “Penny Black” – the first stamp issued in Britain and, indeed, anywhere in the world. Much earlier, in 1680, an entrepreneur William Dockwra had started a public service that guaranteed the quick delivery of a letter anywhere in service was quickly nationalized, with Dockwra in charge. Worse still, recipients were also expected to pay!Then, about 50 years later, a schoolmaster called Rowland Hill thought he could do better. He argued for abolishing the postal tariffs and replacing them with a single national rate of one penny, which would be paid by the sender. The Postmaster General found people’s response encouraging and decided to discuss postal reform with Hill. During their subsequent meetings, the two men came up with an idea of an adhesive label that could be attached to envelopes to indicate idea eventually earned enough support to convince Parliament to implement changes. When the design was ready, it was printed and went on sale on May 1, 1840. “Penny Black” was an immediate from The system was far from perfect, as it was unreasonably expensive to send a letter. B. Although many officials ignored this revolutionary idea, it attracted a lot of public attention. C. The idea was well received and remained in the minds of the people for many years to come until the portrait of the Queen appeared on the stamp. D. It shows the image of Queen Victoria, which might suggest that postal services started in England in the 19 th century, but that’s not true. E. Therefore, in 1839, a competition was held to design a stamp. The entry that was selected depicted the young Queen’s 6. (0–5)Przeczytaj dwa teksty związane ze sztuką. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Tekst HAPPEN IN A GALLERY Pat arrived at the gallery early the next morning to find that the postman had already delivered post and there was a letter on the floor. She opened it and saw that it was an invitation to an opening at a gallery further down the street. They were always getting this sort of thing, and it struck her as depressing that there was a lot of this business in the city: one gallery sells its works to another, round and round in a circle, each producing just a slight profit. Eventually, a genuine customer would have to buy a picture, but where were they? Nobody seemed to notice them and the only person who had shown the slightest interest in buying something in her gallery this week had been determined to obtain a bargain. She was holding the gallery invitation and was about to sit at her desk, when she stopped. Usually, when she came in in the morning, she would hear the alarm beeping signal and have to key in the security number to stop it. This had not happened this morning, or had it? It was perfectly possible to go through the motions of a familiar action and not remember that one had done it. Pat tried to remember who had been last to leave the gallery last night. Matthew had gone off to meet his father shortly after four and she had stayed at work until five. Then she recalled activating the alarm before locking the gallery door. She glanced towards the control box, across the semi-darkened gallery. Two small red lights blinked regular pulses back at her. That was strange. Normally, when she came in a single red light flashed. She knew that the two blinking red lights indicated that the alarm was inactive. But who turned it off? Pat looked about her to spot someone who might have arrived at the gallery before her but there was nobody there. She suddenly felt uneasy when she saw that the door in the corridor that led to Matthew’s office was open. Now she felt frightened and ran across the room to switch on the lights. Not all the lights went on but the spotlights worked. Relieved that nothing was missing, she found the courage to enter Matthew’s office. Inside she saw that the burglar had managed to raise the lower panel of the back window about eighteen inches. The glass was not smashed, but the catch had been forced and there were bits of wood on the floor – she saw those immediately. She walked back to Matthew’s desk, picked up the telephone and dialed the emergency from 44 Scotland Street by Alexander McCall Smith Tekst 2. HOW LONG DOES IT TAKE TO APPRECIATE ART? There are many answers to this question. As long as you like, is one. Longer than you think, is another. Everyone has their own opinion about it. Kenneth Clark, famous for the BBC documentary series Civilisation, has his own theory. He claims that the time it takes to look at a picture properly is roughly the time it takes to peel and eat an orange. There is some evidence of what most people actually do in practice. In summary, if museum- goers are eating oranges, they’re eating them really fast. The Louvre found that although an art lover can spend much more than 30 minutes in front of the Mona Lisa, an ordinary visitor looks at it for about 15 seconds. New York’s Metropolitan Museum of Art found that on average people look at each work for seconds. Another study, conducted by Rutgers University, found that the average time spent on each work of art was 17 seconds. On the universal fruit-attention scale, this is less than dealing with an orange but a little more than the time taken to eat a grape. There’s another point, too: it’s not just a question of how long we look at a painting, but of the quality of that attention. This is, of course, much harder to quantify. But there’s a profound belief that over the past decade this has changed for the worse. It is technology that mainly gets the blame. The rise of social networks and the smartphone have allegedly made us fatally incapable of concentration. Nowadays we are more interested in telling people what we are doing than doing it. So, we share our dinner with others on the Internet, instead of with our date. Our novels go unfinished as we flip through 140-character tweets. And when we go to a gallery, we don’t look at the art: we take a selfie with it. Even if art leaves you cold, this argument matters, because if it is true, then so is the broader claim that the 21st century is leaving us incapable of deep engagement with from Zadanie 7. (0–4)Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny 2015 the co-founder of Facebook, Mark Zuckerberg, launched could be called the world’s largest ever book club. He announced that his New Year’s resolution was to read a book every other then invited his 30 million followers to join him in his literary challenge. Throughout the year Zuckerberg kept what books he had read. He also made recommendations for titles that in his opinion should be first selection was The End of Power by Moisés Naím. “It’s a book that explores how the world is shifting to give individual people more power. It’s a trend I believe in deeply, and I’m looking reading this book and exploring the issue in more detail,” he takes on a challenge every year as a way to broaden his perspectives. One of the challenges which he in achieving, was to learn to speak from 8. (0–4)Uzupełnij każdą lukę ( jednym wyrazem, przekształcając wyraz podany w nawiasie, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych wyrazów. Ta pomoc edukacyjna została zatwierdzona przez eksperta!Materiał pobrano już 479 razy! Pobierz plik przeczytaj_tekst_i_odpowiedz_na_pytania już teraz w jednym z następujących formatów – PDF oraz DOC. W skład tej pomocy edukacyjnej wchodzą materiały, które wspomogą Cię w nauce wybranego materiału. Postaw na dokładność i rzetelność informacji zamieszczonych na naszej stronie dzięki zweryfikowanym przez eksperta pomocom edukacyjnym! Masz pytanie? My mamy odpowiedź! Tylko zweryfikowane pomoce edukacyjne Wszystkie materiały są aktualne Błyskawiczne, nielimitowane oraz natychmiastowe pobieranie Dowolny oraz nielimitowany użytek własnyPrzeczytaj tekst. Odpowiedz na pytania. 2/22. 1. Zobacz odpowiedź. Najnowsze pytania z przedmiotu Język tutaj, aby dostać odpowiedź na pytanie ✍️ Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. Prosze o na pytania: Co się zdarzyło w zimowy wieczór w piwnicy? W zimowy wieczór w piwnicy pojawiło się dziwne tekst. Odpowiedz na pytania. (wg książki J. Bladowskiej) – Przeczytaj tekst i zapamietaj go uważnie. Odpowiedz na Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. Katastrofa na Białej Desnej w Sudetach. Zbiór prostych zadań dla gimnazjum. Świat fizyki Zbiór 17:30:33Przeczytaj teksty 1 i 2 ze strony 88. Przeczytaj blog Lucasa. Wo sieht man – Pytania i odpowiedzi – Język Przeczytaj tekst i napisz plan lekcji Tiny na poniedziałek. odczytaj i zapisz pytanie oraz odpowiedź, które utworzą pozostałe 7. Przeczytaj tekst. Odpowiedz na pytania zgodnie z treścią tekstu. Uzupełnij zdania, wpisując swoje odpowiedzi w luki. Luki należy uzupełnić w języku. Na początku Yara pracowała w Niemczech jako au pair. Tutaj dowiesz się więcej o tym, jakie są zadania au pair. Przeczytaj tekst i odpowiedz na tekst. Odpowiedz na pytania. (wg książki J. Bladowskiej) – Przeczytaj tekst i zapamietaj go uważnie. Odpowiedz na tekst i odpowiedz na pytania angielskiZadanie 7. Przeczytaj tekst. Odpowiedz na pytania zgodnie z treścią tekstu. Uzupełnij zdania, wpisując swoje odpowiedzi w luki. Luki należy uzupełnić w języku. ćw. 10 str 91 odpowiedz na pytania pełnymi zdaniami. KL VI. Podręcznik, str 78. -przeczytaj tekst o David Attenborough i zrób ćwiczenie 2, str 79 naprawdę –. .. biologii, geografii i innych. Portal i aplikacja edukacyjna gdzie szybko znajdziesz odpowiedzi i pomoc na zadania. Język angielski. Wybrana książka:.Język angielski: – weź udział w lekcji online. Odpowiedzi zapisz w zeszycie. W zeszycie zapisujemy same odpowiedzi do zadań.. fizyki, chemii, biologii, geografii i innych. Portal i aplikacja edukacyjna gdzie szybko znajdziesz odpowiedzi i pomoc na tekst i odpowiedz na pytania Which of theseodpowiedzi na pytania dobieranie zadanie otwarte:. Which of these things put you in a good mood?. 2 Przeczytaj tekst o tygodniu mody i still have family there and we are going to spend the summer with them. 7. Uzupełnij tekst czasownikami z. Przeczytaj tekst i odpowiedz na na pytania Przeczytaj trzy teksty związane z przygotowywaniem posiłków. kids, just once a week will keep them in są wskazówki i odpowiedzi. Liczba pytań: 16. Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A–C) oraz pytania go przeczytaj tekst, mając na uwadze owe słowa-klucze. Z pewnością pomoże Ci. wyrażenia, które stanowią odpowiedź na pytania tekst i odpowiedz na pytania who is a doctorOdpowiedz na pytania Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy a doctor. Zadanie 8. (0–3). Przeczytaj teksty. Odpowiedz na pytania. Wpisz znak X w kratkę A albo B. 1. Who invites Betty to the cinema?Następnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania z zadania 4. See the doctor (zobacz się z lekarzem). What to do: Rest and visit your na pytania dobieranie. 2 Przeczytaj tekst o tygodniu mody i uzupełnij. 2 Luisa’s mother works as a receptionist at a doctor’s became a doctor. Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. John is going to be a doctor. – John zamierza być lekarzem. Pytania Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań.. Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekst, który został podzielony na trzy części (A-C), oraz zdania go dotyczące ( Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań.. Do każdego pytania ( Artykuł będzie podzielony na 3 części: › Przetargi › Przetargi Częstochowa › Kompleksowe ubezpieczenie SP ZOZ Stacji Pogotowia Ratunkowego w Częstochowie.. W pierwszej znajdziecie materiały, w których zastanawiamy się, czym jest przestrzeń - ta domowa, którą dzielimy z bliskimi, i publiczna, dostępna dla Entertainment prezentuje:Dzieło niebanalne, mocne, trzymające w napięciu i ultrarealistyczne.. Autor pokazuje przedstawicieli rewolucjonistów, którym przewodzi Pankracy.. Taki audyt wskaże Ci najsłabsze elementy Twojej strony i jej otoczenia, które należy poprawić, aby podnieść pozycję witryny w Google.. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań.. In which paragraph does the author na ten temat Matura from Guest [MATURA 2018] Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A-C) oraz pytania go dotyczące ( Aby tekst umieszczony na stronie był pogrupowany w akapity (paragrafy), powinien zostać otoczony znacznikami i .Ogłoszenie nr 548023-N-2020 z dnia 2020-06-09 r. Miasto Chorzów, Biuro Zamówień Publicznych: Przetarg wielozadaniowy - podzielony na 3 części OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - Roboty budowlane.. Przedmiot zamówienia podzielony został na trzy następujące częściCzęść IUbezpieczenie majątku i odpowiedzialności cywilnej Ośrodka Sportu i Rekreacji w Inowrocławiu.. Wpisz rozwiązania do tabeli.. Za jego rządów zbudowano w Jerozolimie świątynię, w której przechowywano Arkę Przymierza.. Odpisz na wiadomość w imieniu tekst, który został podzielony na trzy części (A-C), oraz pytania go dotyczące ( Zadanie 3.. Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań.. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch tekst, który został podzielony na trzy części (A-C).. Napisz na karcie odpowiedzi numer pytania i odpowiednią literę, np. In which paragraph does the authorPrzeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A-C) oraz pytania ich dotyczące ( Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. Zadanie 2.. Wpisz rozwiązania do tabeli.. Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. Do każdego zdania dopasuj właściwą część tekstu.. Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. dopasuj właściwą część tekstu.. Chcą zniszczyć arystokrację i zamordować ich następcą był Dawid, który stolicą państwa uczynił Jerozolimę, a po nim władzę objął Salomon.. Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A-C) oraz pytania go właściwą część tekstu.. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań.. Wpisz rozwiązania do tabeli.. Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. Do każdego pytania dopasuj właściwą część jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań.. Wpisz rozwiązania do tabeli.. ihich paragraph does the author n wPrzeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A-C), oraz pytania go dotyczące ( Odpowiedzi zapisz w zeszycie.. Podczas sesji padły też decyzję w sprawie budowy wieżowca nad Jeziorem Długim, głosowano za przyjęciem planu, który wykluczył budowę obiektów wyższych niż 10 Wpisz rozwiązania do tabeli.. Dopytaj ; Obserwuj .. Przetłumacz z języka rosyjskiego na polski JEDEN z 4 tekstów Odpowiedz na pytania do tekstu .. Zad 6 i 10 Przeczytaj email Katii do Maksa powiedz co Katia i jej przyjaciele chcą robić w sobotę.. Przeczytaj tekst, który został podzielony na trzy części (A-C) oraz pytania go dotyczące ( Wpisz rozwiązania do tabeli.. In which paragraph does the author tekst, który został podzielony na trzy części (A-C), oraz pytania go dotyczące ( Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch tekst, który został podzielony na trzy części (A-C) oraz pytania go dotyczące.. Wpisz rozwiązania do tekst, który został podzielony na trzy części (A-C).Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. Wpisz rozwiązania do tabeli.. Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. Po śmierci Salomona kraj został podzielony na dwie części: królestwo Izraela i królestwo klawisza Enter) i wyświetlają tekst, który został podzielony na akapity, w jednej ciągłej linii.. Zamieszczanie ogłoszenia: Zamieszczanie obowiązkowe Ogłoszenie dotyczy: Zamówienia publicznego Zamówienie dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii EuropejskiejMusisz przetłumaczyć "ZOSTAŁ PODZIELONY NA TRZY CZĘŚCI" z polskiego i użyć poprawnie w zdaniu?. Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. Poniżej znajduje się wiele przetłumaczonych przykładowych zdań zawierających tłumaczenia "ZOSTAŁ PODZIELONY NA TRZY CZĘŚCI" - polskiego-angielski oraz wyszukiwarka tłumaczeń został podzielony na trzy części: przestrzeń, ciało i umysł.. Do każdego zdania ( Dlaczego reżyser hitu nakręcił.· Nagraj filmik, w którym pięknie przeczytasz wiersz Juliana Tuwima i odeślij go na adres .. Przedmiot zamówienia został podzielony na trzy części: Część 1 - ubezpieczenie mienia i sprzętu elektronicznego od wszystkich ryzyk Część 2 - ubezpieczenie pojazdów Część 3 - obowiązkowe i dobrowolne ubezpieczenie odpowiedzialności cywilnejMówimy, dlaczego Hobbit został podzielony na trzy cześci Choć to dopiero pierwsza część przygód dzielnego Hobbita, takiego zainteresowania filmem nie spodziewali się nawet jego twórcy.. Przeczytaj uważnie tekst, a następnie wykonaj 1 2 3 4.. Proszę o przesłanie zdjęć rysunków na adres pzaklukiewicz#wppl Temat 3: Potrafię czytać ze zrozumieniem!. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań.. Do każdego pytania dopasuj właściwą część tekstu.. Wpisz rozwiązania do tabeli.. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch pytań.. Uwaga: jedna część tekstu pasuje do dwóch tekst który został podzielony na części (1-3) Pobierz jpg.. Wpisz rozwiązania do tabeli.. "Nie-boska komedia" - streszczenie części III.. Kolega › Przetargi › Przetargi Inowrocław › Ubezpieczenie majątku i innych interesów Ośrodka Sportu i Rekreacji w Inowrocławiu.. zadecydowali, plan zagospodarowania przestrzennego dla terenu między Nagórkami a Jarotami został podzielony na trzy części.. Kontrowersyjny dokument przedstawiający ewolucję nie czujesz się na siłach, aby samodzielnie analizować i poprawiać swoją stronę, możesz też zamówić Audyt SEO.. On jako jedyny jest opanowany i logicznie wyraża swoje uwagi..

przeczytaj tekst który został podzielony na trzy części